Das Gurtengärtli aus der Vogelperspektive.

Das Gurtengärtli aus den Büschen fotografiert.

Natur erleben. Wissen begreifen.

Exkursionen für Schulklassen in den Lerngarten auf dem Gurten

Lernort im Freien

Das Gurtengärtli auf dem Gurten ist ein einzigartiger Lernort, der Biodiversität auf 650 m² erlebbar macht.

Wie entsteht eigentlich guter Boden? Weshalb sieht ein Samenkorn so aus, wie es aussieht? Und welche Kräuter wachsen vor unserer Haustür? In Gurtengärtli erleben Primarklassen Naturwissen hautnah.

Die Exkursionen verbinden Neugier mit praktischem Tun: Die Kinder graben, beobachten, sammeln Erfahrungen – und bekommen so ein Gespür für ökologische Zusammenhänge.

Der Lehrplan 21 sieht vor, dass Schüler Tiere, Pflanzen und Lebensräume erkunden und erhalten (NMG 2). Im Gurtengärtli können Lehrpersonen bei der Umsetzung dieser Ziele Unterstützung erhalten. Aktuell bietet Bioterra Programme zu den Themen Boden, Samen und Kräuter an. Weitere Inhalte entstehen fortlaufend oder können auf Wunsch angepasst werden.

Dauer	2 Lektionen
Teilnehmende	bis 30 Personen
Stufe	Für Schulklassen aller Stufen geeignet, Programm kann altersgerecht angepasst werden
Kosten	CHF 100.– pro Lektion
Lokalität & Treffpunkt	Gurtengärtli
Bemerkungen	auf Anfrage, nur tagsüber buchbar

Unsere Angebote unterstützen die Schülerinnen und Schüler dabei, folgende Kompetenzen nach Lehrplan 21 zu entwickeln:

NT.1: Lebewesen und Lebensräume erkunden
Schülerinnen und Schüler können Lebensräume und deren Vielfalt erkunden, Lebewesen beobachten und deren Merkmale sowie Beziehungen erkennen.
NT.2: Kreisläufe und Zusammenhänge verstehen
Schülerinnen und Schüler erkennen Kreisläufe in der Natur (z. B. Nährstoffkreislauf, Bestäubung) und verstehen deren Bedeutung für die Biodiversität.
NT.5: Nachhaltigkeit und Ressourcen
Schülerinnen und Schüler reflektieren, wie menschliches Handeln die Natur beeinflusst, und entwickeln ein Bewusstsein für nachhaltiges Handeln.
NMG.2: Lebensräume wahrnehmen und erkunden
Schülerinnen und Schüler können natürliche Lebensräume erkunden, deren Bedeutung für Mensch und Natur verstehen und verantwortungsvoll mit ihnen umgehen.
NMG.3: Zusammenhänge in der Natur erkennen
Schülerinnen und Schüler erkennen Wechselwirkungen in der Natur und verstehen die Bedeutung von Vielfalt.
NMG.4: Mit der Umwelt verantwortungsvoll umgehen
Schülerinnen und Schüler entwickeln ein Bewusstsein für die Bedeutung von Biodiversität und lernen, wie sie selbst einen Beitrag leisten können.

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